יו"ר ארגון המורים רן ארז הכריז הבוקר (חמישי) על סכסוך עבודה, ומאיים להשבית את פתיחת שנת הלימודים בשל דרישת משרד האוצר - שלפיה מורים שעברו ללמד חמישה ימים בשבוע יבצעו חמש "שעות שהייה" (לצורך בדיקות מבחנים ועבודות למשל - תט"ח) בבית הספר, ולא מהבית.
בנוסף, טוען ארז ל"גרירת רגליים" ואי-הגעה להסכמות בכל הנוגע להפחתות שכר. יו"ר ארגון המורים הודיע כאמור שייצא למאבק ומאיים להשבית את פתיחת שנת הלימודים בעוד קצת יותר משבועיים.
1 צפייה בגלריה
שר האוצר סמוטריץ', יו"ר ארגון המורים ארז ושר החינוך קיש
(צילום: מוטי קמחי, שלו שלום, הדר יואביאן, ריאן פרוז)
במשרד האוצר תקפו בתגובה, ואמרו כי "כמדי שנה, רן ארז ממשיך בכרוניקה ידועה מראש של הכרזת סכסוך ושביתה, על גבם של תלמידי ישראל והמורים. גם חתימה של ארז על הסכם קיבוצי לא מונעת ממנו להכריז על סכסוכים ושביתות כחלק מתוכנית העבודה שלו". עוד ציינו במשרד כי "רק לאחרונה חתם ארגון המורים על הסכם שבו התחייב שלא לקיים סכסוך עד אוגוסט 2028 - הפרה של הבטחה באופן כזה אינה חינוכית ופוגעת במורים, בחינוך ובמשק".
ב-1 בספטמבר תיפתח שנת לימודים נוספת בצל משבר המחסור במורים הממשיך להעיב על פעילות מערכת החינוך. על פי נתוני משרד החינוך שהגיעו לידי ynet, קיים מחסור פיזי של 4,254 מורים, וזאת בזמן ש-12 אלף מורים פעילים נכללים בהגדרה "מחסור איכותי" – כלומר הם נטולי תעודת הוראה או הכשרה ייעודית למקצוע שהם מלמדים, אך בשל המצב קיבלו בתי הספר אישור להעסיק אותם.
על פי הנתונים, החוסר המשמעותי נמצא במחוז מרכז (2,040 מורים) ובמחוז תל אביב (1,304), ואחריהם מחוז הצפון (530), מחוז ירושלים (215) והעיר ירושלים (165). בשיחות עם מנהלי בתי ספר ביישובים שונים בארץ הם טוענים שבפועל המחסור גדול אפילו יותר, ורבים מהם מתקשים לגבש מערכת שעות לתחילת השנה. את השבועות שנותרו לסיום החופש הגדול הם ייאלצו להקדיש למציאת פתרונות יצירתיים לאיוש הכיתות.
בשל המחסור במורים, גם השנה ישוחררו תלמידים הביתה לפני תום יום הלימודים, יזכו לשעות חופשיות או יקבלו בבוקר מסרונים המעדכנים אותם ששיעור או שניים בוטלו וניתן להגיע באיחור. מנהלים יצטרכו לוותר על מקצועות למידה בתקווה, לא רבה, שבשנה הבאה יימצאו מורים שישלימו את הפערים.
ממצאי סקר שקיימה הרשות הארצית למדידה והערכה במשרד החינוך (ראמ"ה), בקרב מנהלי בתי הספר, ממחישים את עומק המשבר. 70% דיווחו על קושי לגייס מורים טובים, וכמעט כל מנהל שני (39%) הדגיש שאחד האתגרים המרכזיים בעבודתו הוא המחסור בעובדי הוראה. רבים מהם ציינו שגם מורים המגיעים מהאקדמיה אינם מוכנים עדיין להוראה, ונדרשת השקעה רבה לצורך הכשרתם.
המחסור מצטרף לסירוב של רבים לשמש מחנכים, וכך נאלצים בתי ספר לשבץ מורות לחנך שתי כיתות, ובכך להיות אחראיות באופן רשמי על כ-70 תלמידים, ללא יכולת אמיתית לתת מענה לכולם. מנתוני משרד החינוך (ראו טבלה) עולה שבעשור האחרון הוכפל כמעט פי שלושה מספר המורות המחנכות שתי כיתות במקביל - מ-117 ל-350.
"השנה פרשו 2,000 מורים, ובקרב מנהלי בתי ספר מורגשת תחלופה גבוהה על רקע תחושות של חוסר אמון והיעדר גיבוי ממשרד החינוך", אמרה ל-ynet מזכ״לית הסתדרות המורים יפה בן דויד. "מנהל שלא מרגיש גיבוי ואמון אומר שלום למערכת. הבעיה נעוצה בתנאי העבודה והיחס למורים. זה כולל גם יחס והתערבות של הורים. אם מוסיפים לזה היעדר אוטונומיה, מטלות אינסופיות וכיתות עמוסות - מקבלים שחיקה".
פורסם לראשונה: 10:50, 14.08.25
