1.
אריה ואני גדלנו יחד בבת ים. אחיו שלמה היה מדריך שלי בישיבה התיכונית. אחי הרב ניסים הוא בן גילי. משך לא מעט שנים הרב אריה היה מגינם של החלשים. ש"ס לא קמה רק כדי לתקן את העוול ביחס של החרדים למזרחיים. ח"כ דרעי הציע חרדיות שונה בתכלית מזו של הליטאים והחסידים. השר אריה דרעי הוכיח מתינות ואחריות. השבוע התברר שדרעי אימץ את השקפת העולם הליטאית ונטש את המסורת המזרחית. יו"ר ש"ס החליט לוותר על החוטים האחרונים שקשרו בינינו יחד.
כה אמר רבי אריה: "כולנו מודאגים מה יהיה על לומדי התורה שלנו, אבל חלילה וחס שלא יעלה על הדעת של אף אחד מכאן... אולי באמת בשעה כזאת שעַם ישראל נמצא במצב של מלחמה, שהשם ישמור אותם באמת, כל אלה שנלחמים שישלח רפואה שלמה לכל הפצועים והחטופים שיחזרו. שלאף אחד לא יהיה חלילה וחס איזשהו הווה אמינא של איזה רפיון: 'אולי', 'אני לא יודע', 'אולי באמת צריך לעשות משהו אחר. אולי צריך לתרום'? חלילה וחס. רבותיי מי שנושא בעול זה לומדי התורה". לקרוא ולא להאמין. הזהו רבי אריה, שלנו? הזהו הרב דרעי, האם נגוזה התקווה לברית עמוקה עם חרדיות מתונה? האם תם תפקידה ההיסטורי של ש"ס?
2.
מעולם לא חשבתי שאריה הוא בן הציונות הדתית, הוא בוגר ישיבת חברון בירושלים, הוא ראה גם ברב שך את מורו ורבו. אחרי החמלה והרגישות לכאבו של אחר, השבוע אבדה גם האחווה. כשבני משפחתי כורעים תחת הנטל בחרת לומר: "לתרום? חלילה וחס". כל הארץ מלאה סטיקרים, משפטים של חיילות וחיילים, משפטים מעצבי זהות ומשמעות. אל מולם, אפשר להפיץ המילים הכל כך הפוכות: "אולי צריך לתרום? חלילה וחס!".
אתה ושליחיך יודעים שהוויכוח אינו על פטור מגיוס ללומדי התורה, הוויכוח הוא על פטור גורף לציבור החרדי מהשתתפות בהגנה על המדינה. המו"מ עם יולי אדלשטיין התפוצץ גם בשל הדרישה לבדיקת נוכחות ביומטרית של בחורי הישיבה, מה שמקובל בכל מקום. מדוע התנגדתם?
3.
לא לממשלת אחדות אנו זקוקים כי אם לממשלת ריפוי. ממשלה שתציע תוכנית עבודה לארבע שנים שבהן נתמקד בגיבוש חזון ישראלי, נגבש מחדש את המוסדות השלטוניים, נגדיר את מערכת היחסים שבין הרשויות, בין דת ומדינה, בין ישראל לשכניה. חוק הגיוס הוא דוגמה כואבת הכרוכה במחיר דמים, להיעדרו של סיפור ישראלי משותף ומחייב.
שי פירוןצילום: ריאן פרויס4.
תנאי ראשון לריפוי ישראלי תלוי בתיקון וצמיחה מחודשת של מערכת החינוך הישראלית הזקוקה למצפן ערכי ורלוונטי. ללא ליבה ערכית, המטפחת ומעמיקה את הזהות הישראלית והגאווה הלאומית ומזהירה מפני ביטויים ומעשים לאומנים וגזעניים; ללא ליבה חינוכית המעמיקה את הידע והזהות היהודית של תלמידי ישראל אך בה בעת, מחנכת אותם להיחשף לקולות אחרים, לא נוכל להתקיים. ללא ליבה חברתית, המחנכת להטות שכם אל מתחת לאלונקה, להחליף את אחיך בעמדה, לשאת עם כולנו בנטל, לא נוכל לכל המבקשים לקום עלינו. תלמידי ישראל צמאים למשמעות, המערכת משקה אותם בחומץ.
הרב שי פירון, שר החינוך לשעבר, נשיא תנועת פנימה
פורסם לראשונה: 00:00, 07.08.25
